10 năm qua, các cấp, các ngành của TP Quy Nhơn đã quan tâm chỉ đạo xây dựng nội dung, chương trình, kế hoạch để phát huy hiệu quả công tác chống mù chữ, phổ cập giáo dục (PCGD) tiểu học và PCGD tiểu học đúng độ tuổi, tạo nền tảng cho PCGD THCS. Hội khuyến học và trung tâm học tập cộng đồng ở các phường, xã phát triển đều khắp, đi vào chiều sâu, tạo thuận lợi để tiếp tục duy trì và phát triển PCGD trong nhân dân. Tổng kinh phí đầu tư từ năm 2001-2010 của thành phố cho sự nghiệp giáo dục và PCGD là 54 tỉ đồng; kinh phí xã hội hóa giáo dục do nhân dân đóng góp là 1,125 tỉ đồng.
Đến tháng 10.2010, TP Quy Nhơn có 99,47% người từ 15-35 tuổi biết chữ; 100% số trẻ ở tuổi 14 hoàn thành chương trình tiểu học, 100% trẻ 6 tuổi được huy động vào lớp 1; 99,9% học sinh hoàn thành chương trình tiểu học được huy động vào lớp 6 THCS; 98,3% học sinh tốt nghiệp THCS; 90,2% thanh thiếu niên trong độ tuổi từ 14-18 có bằng tốt nghiệp THCS và THCS hệ bổ túc… |
Nhờ đó, 10 năm qua, công tác PCGD của TP đã đạt được những kết quả khả quan. Trong giai đoạn 2001-2005, TP đã quy hoạch phát triển mạng lưới, kiên cố hóa trường lớp, xóa lớp học “3 ca” và huy động các nguồn lực cùng ngân sách nhà nước đầu tư xây mới 284 phòng học, phòng chuyên dùng; bảo dưỡng cơ sở vật chất, sửa chữa trường lớp khang trang, đáp ứng nhu cầu học tập của HS. Trong giai đoạn này, đã có 7 trường tiểu học, 2 trường THCS đạt chuẩn quốc gia; 20 phường, xã đạt chuẩn chống mù chữ và PGGD tiểu học. Năm 2002, thành phố đạt chuẩn PCGD đúng độ tuổi. Năm 2005, TP có 20/20 phường, xã đạt chuẩn PCGD THCS; 21 phường, xã có trung tâm học tập cộng đồng; 21/21 phường, xã đạt chuẩn PCGD đúng độ tuổi và PCGD THCS.
Giai đoạn 2006-2010, quy mô các bậc học của TP tăng ổn định; hệ thống mạng lưới trường lớp tiếp tục được củng cố đảm bảo khoảng cách đi học hợp lý, phù hợp với các đối tượng HS ở các cấp học. Hầu hết các trường được nâng cấp 2-3 tầng; các phòng học được kiên cố hóa; hệ thống các phòng thư viện, nghe nhìn, thí nghiệm, thực hành… từng bước được bổ sung trang thiết bị theo hướng đồng bộ, hiện đại.
Những năm tới, TP tiếp tục thực hiện và nâng cao chất lượng PCGD THCS; huy động 100% HS vào lớp đầu cấp học (lớp 1 và lớp 6); 99-100% HS lớp 5 hoàn thành chương trình tiểu học; 98% trở lên HS lớp 9 được xét công nhận tốt nghiệp THCS… Đồng thời, duy trì sĩ số HS, chống lưu ban, hạn chế thấp nhất tình trạng HS bỏ học giữa chừng. Nâng cao chất lượng chuẩn hóa đội ngũ GV và cán bộ quản lý giáo dục; tăng cường xã hội hóa giáo dục, đầu tư nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị đồ dùng dạy học cho các trường, đảm bảo các yêu cầu giảng dạy và học tập trong giai đoạn mới.
| 
