Miễn học phí từ mầm non đến THPT: Niềm vui lớn từ chính sách nhân văn…

Ngày 28.2, Bộ Chính trị đã quyết định miễn học phí cho học sinh từ mầm non đến hết THPT công lập trên toàn quốc, áp dụng từ năm học 2025 - 2026. Ðây là chủ trương mang tính nhân văn, giúp giảm gánh nặng tài chính cho gia đình và tạo nền tảng vững chắc để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực. Quyết định này đã nhận được nhiều phản hồi tích cực từ các trường học, giáo viên, phụ huynh và ngành giáo dục.

Giảm áp lực tài chính cho phụ huynh

Đối với nhiều phụ huynh, nhất là những gia đình có thu nhập thấp, chính sách miễn học phí là một tin vui lớn. Anh Đặng Thành Linh (phường Nguyễn Văn Cừ, TP Quy Nhơn) chia sẻ: Gia đình tôi có hai con đang học tiểu học và THCS. Mỗi năm, tiền học phí cùng các khoản đóng góp khác chiếm một phần không nhỏ trong thu nhập. Việc miễn học phí sẽ giúp giảm áp lực tài chính, để chúng tôi có thể đầu tư nhiều hơn vào việc học của con.

Học sinh sẽ được miễn học phí từ năm học 2025 - 2026. - Trong ảnh: Một tiết hoạt động trải nghiệm ở Trường Mầm non Quy Nhơn (TP Quy Nhơn). Ảnh: HỒ ĐIỂM

Bên cạnh đó, nhiều phụ huynh bày tỏ mong muốn chính sách này được triển khai minh bạch, không phát sinh thêm các khoản thu khác. Chị Trần Thị Mỹ Lệ (huyện Tây Sơn) bày tỏ: “Chúng tôi rất vui, nhưng cũng lo rằng nếu miễn học phí nhưng phát sinh các khoản đóng góp khác, thì chính sách sẽ mất đi ý nghĩa thực sự. Tôi mong ngành giáo dục giám sát chặt chẽ việc thực hiện để đảm bảo quyền lợi cho học sinh”.

Với học sinh, chính sách này mở ra cơ hội tiếp cận giáo dục tốt hơn, đặc biệt đối với các em có hoàn cảnh khó khăn. Em Huỳnh Đặng Quốc (học sinh lớp 11 Hóa, Trường THPT Lê Quý Đôn) chia sẻ: “Em thấy chính sách này rất thiết thực, đặc biệt là đối với các bạn học sinh nghèo, nhiều trường hợp phải nghỉ học sớm do gia đình không đủ điều kiện. Nếu được miễn học phí, các bạn sẽ có cơ hội tiếp tục theo đuổi ước mơ”.

Giáo viên và lãnh đạo các trường đánh giá rất cao chủ trương này, đồng thời bày tỏ kỳ vọng về những tác động tích cực đến chất lượng giáo dục. Thầy Nguyễn Ngọc Toàn, giáo viên Trường Tiểu học Mỹ Châu (huyện Phù Mỹ), nhận định: Việc miễn học phí không chỉ giúp học sinh đến trường dễ dàng hơn mà còn giảm gánh nặng cho phụ huynh, tạo điều kiện cho giáo viên tập trung nâng cao chất lượng giảng dạy.

Tuy nhiên, một số giáo viên cũng băn khoăn về nguồn kinh phí để bù đắp cho các trường, bởi học phí là một phần nguồn thu giúp các trường đảm bảo cơ sở vật chất, thiết bị dạy học. Nếu miễn học phí, liệu có cơ chế hỗ trợ tài chính nào phù hợp đi kèm để đảm bảo các trường vẫn hoạt động tốt hay không?

Kỳ vọng về nền giáo dục công bằng và phát triển

Theo thông tin từ Sở GD&ĐT, sau khi có về chính sách miễn học phí cho học sinh từ mầm non đến THPT, đơn vị nhận được rất nhiều ý kiến đồng tình. Sau khi có kế hoạch, văn bản hướng dẫn chi tiết, Sở GD&ĐT sẽ phối hợp với các cấp để triển khai thực hiện hiệu quả.

Đại diện phòng GD&ĐT các huyện, thị xã cũng bày tỏ sự ủng hộ đối với chính sách. Bên cạnh đó, họ cũng kỳ vọng nhà nước tăng cường đầu tư vào đào tạo giáo viên, cải thiện cơ sở vật chất, đổi mới chương trình học để thực sự nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.

Cho rằng chính sách này sẽ giúp giảm tình trạng học sinh bỏ học sớm, đặc biệt ở các vùng khó khăn, ông Nguyễn Công Định, Hiệu trưởng Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học và THCS Vĩnh Kim (huyện Vĩnh Thạnh), bày tỏ: Dù học phí không phải là khoản chi lớn với nhiều gia đình ở thành phố, nhưng với những vùng nông thôn, miền núi, đây là trở ngại không nhỏ. Được miễn học phí, các gia đình giảm áp lực tài chính và có thể cho con chuyên tâm học tập.

Chính sách miễn học phí từ mầm non đến THPT công lập là một bước tiến quan trọng, thể hiện sự quan tâm của Đảng, Nhà nước đối với giáo dục và phúc lợi xã hội. Nếu được thực hiện hiệu quả, chủ trương này sẽ giúp giảm gánh nặng tài chính cho hàng triệu gia đình, đồng thời thúc đẩy chất lượng giáo dục trên phạm vi cả nước. Tuy nhiên, để chính sách thực sự phát huy tác dụng, cần có các biện pháp đi kèm như đảm bảo ngân sách hỗ trợ cho các trường, giám sát việc triển khai để tránh tình trạng lạm thu, đặc biệt là đầu tư vào nâng cao chất lượng giáo dục. Khi đó, chính sách này là “đòn bẩy” thúc đẩy nền giáo dục phát triển bền vững.

HỒ THỊ ĐIỂM