Sinh viên ứng dụng công nghệ vào khởi nghiệp

Vòng chung kết cuộc thi ý tưởng khởi nghiệp sinh viên năm 2019 do Trường ÐH Quy Nhơn tổ chức tối 11.12 chứng kiến sự bứt phá của các dự án khởi nghiệp bằng công nghệ khi “ẵm” trọn 4 giải thưởng cao nhất.

Phan Gia Trí và Lê Văn Thơ lắp hệ thống chống ngủ gật lên xe cho tài xế.

Các ý tưởng đạt giải xuất phát từ việc đi tìm câu trả lời cho những vấn đề phát sinh rất mới trong xã hội, với cách xử lý thấu đáo, thuyết phục. Điển hình là ý tưởng đạt giải nhất với “Hệ thống chống ngủ gật dành cho tài xế” của hai sinh viên năm thứ 4 Phan Gia Trí và Lê Văn Thơ. PGS.TS Huỳnh Đức Hoàn, Trưởng khoa Kỹ thuật & Công nghệ (Trường ĐH Quy Nhơn) khẳng định, trên thị trường hiện chỉ có loại xe đắt tiền (4 - 5 tỷ đồng trở lên) mới lắp hệ thống chống ngủ gật cho tài xế, nhưng cũng ở mức độ nhẹ nhàng như báo còi. Ý tưởng của hai sinh viên này hướng đến đối tượng là những dòng xe phổ thông từ 1 tỷ đồng trở xuống - hầu như không lắp hệ thống này trên xe.

​

Sinh viên Phan Gia Trí cho hay, ý tưởng hình thành cách đây hơn 1 năm sau lần chính em chứng kiến hậu quả thảm khốc của vụ TNGT làm nhiều người tử vong do tài xế ngủ gật, lái xe đâm thẳng vào đầu chiếc container. Phan Gia Trí và Lê Văn Thơ chọn phương pháp xác định tỷ lệ các bộ phận trên khuôn mặt, những biểu cảm trên khuôn mặt tài xế, đặc biệt tỷ lệ của mắt và miệng được thu nhận qua webcam, chuyển về máy tính nhúng để xử lý. “Trường hợp tài xế mất tập trung, nhắm mắt trong một khoảng thời gian đủ lâu, hệ thống sẽ bật còi; đồng thời, hệ thống rung gắn trên ghế lái hoạt động tích cực để đánh thức tài xế. Nhóm còn thiết kế hệ thống đèn khẩn cấp để cảnh báo các xe di chuyển gần đó biết tình trạng bất thường này và gửi hình ảnh kèm theo ngày giờ phát hiện tài xế ngủ gật về DN vận tải”, Trí chia sẻ.

Cũng nảy sinh ý tưởng khi nhận thấy những nhược điểm của hệ thống đèn chiếu sáng đô thị, một nhóm sinh viên khác của khoa hình thành ý tưởng khởi nghiệp: “Giải pháp internet vạn vật (IoT) trong quản lý và điều khiển hệ thống điện từ xa”. Trưởng nhóm Đinh Quốc Đạt cho biết, một số đô thị quản lý và theo dõi đến từng điểm sáng (bóng đèn) của hệ thống chiếu sáng công cộng, nhưng với số lượng điểm sáng quá lớn thì không có ý nghĩa nhiều trong điều khiển. Chưa kể, ở đô thị, đèn được bật, tắt theo thời gian mặc định trong ngày, chưa phù hợp khi thời tiết thay đổi, nhất là mùa đông. Để giải quyết các nhược điểm này, nhóm đã đề xuất hướng điều khiển thông minh để thích nghi hoàn toàn với các điều kiện khác nhau tại những địa điểm khác nhau, thời điểm khác nhau.

Học sinh Trường THPT Trần Cao Vân hào hứng với mô hình robot đá bóng của nhóm ý tưởng khởi nghiệp cùng mô hình giáo dục STEM tại hoạt động ngoại khóa.

Trong khi đó, mô hình giáo dục STEM của nhóm DREAM TEAM gây nhiều ấn tượng tại cuộc thi khi ý tưởng khởi nghiệp ủng hộ xu hướng thúc đẩy triển khai giáo dục STEM trong chương trình giáo dục phổ thông mới, hướng học sinh đến các hoạt động thực hành và vận dụng kiến thức tạo ra sản phẩm hoặc giải quyết các vấn đề của thực tiễn cuộc sống. Nhóm đã làm ra một số mô hình học tập, chia theo 3 cấp độ từ cơ bản đến nâng cao dành cho học sinh tiểu học, THCS, THPT làm quen lập trình, tư duy, nghiên cứu, ứng dụng những kiến thức đã học... Thử nghiệm mô hình tại buổi ngoại khóa “Học sinh thời đại 4.0” của Trường THPT Trần Cao Vân (Quy Nhơn), không chỉ học sinh mà nhiều giáo viên rất háo hức. Hiệu trưởng Nguyễn Thị Phương Minh đánh giá, buổi ngoại khóa rất bổ ích vì học sinh có cơ hội tận tay điều khiển những con robot bằng smartphone, tự lắp ráp những thiết bị, linh kiện điện tử... “Mỗi cấp độ sẽ có sản phẩm và giáo trình riêng cùng video hướng dẫn cụ thể cho học sinh học tập và lắp ráp module thiết bị với nhau”, Trưởng nhóm DREAM TEAM Bùi Đoàn Duy Hiệu cho biết.

Theo Th.S Nguyễn Khắc Khanh, Giám đốc Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Quan hệ DN, thành viên Ban giám khảo cuộc thi, các ý tưởng khởi nghiệp ứng dụng công nghệ 4.0 của sinh viên năm nay mang tính thực tiễn cao, cho thấy sự nhanh nhạy nắm bắt và đáp ứng nhu cầu của thị trường công nghệ. Các em biết vận dụng kiến thức được học ở trường, cộng với đam mê nghiên cứu để thiết kế, vận hành sản phẩm. Thêm tin vui, một số ý tưởng khởi nghiệp đoạt giải đã được nhà đầu tư “để mắt” và đề nghị được đầu tư vốn hoàn thiện đưa sản phẩm ra thị trường.

NGỌC TÚ