TRƯỜNG CÐ KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ QUY NHƠN:

Tiếp cận, triển khai học trực tuyến

Triển khai học trực tuyến trong thời gian nghỉ phòng dịch Covid-19 và ngay cả thời điểm học sinh, sinh viên đã quay trở lại học tập, Trường CÐ Kỹ thuật Công nghệ Quy Nhơn dự phòng phương án trong trường hợp phải nghỉ học kéo dài, đồng thời tăng cường quản lý việc tự học của học sinh, sinh viên.

Trường CĐ Kỹ thuật Công nghệ Quy Nhơn triển khai tập huấn cho giáo viên xây dựng và sử dụng các lớp học trực tuyến trên nền ứng dụng miễn phí Google classroom.

Từ năm 2013, Trường CĐ Kỹ thuật Công nghệ Quy Nhơn đã triển khai hệ thống quản lý đào tạo bằng phần mềm. Cuối năm 2019, trường nâng cấp hệ thống quản lý này, khảo sát về gói đào tạo trực tuyến theo định hướng của Bộ LĐ-TB&XH. Tuy nhiên, do gói đào tạo trực tuyến của hệ thống có giá khá lớn, trường tạm gác lại và tìm đến các phương án khác.

Trước kỳ nghỉ kéo dài do diễn biến phức tạp của dịch viêm phổi cấp do chủng vi rút SARS-CoV-2 gây ra, Ban giám hiệu nhà trường đã yêu cầu các khoa nghề thực hiện có hiệu quả các giải pháp đào tạo trực tuyến thông qua mạng internet và nhấn mạnh đây là điều kiện nhằm thúc đẩy công tác quản lý việc tự học của học sinh, sinh viên trong hoạt động giảng dạy. “Từ ngày 18.2, Phòng Đào tạo và Nghiên cứu khoa học phối hợp với Tổ quản trị mạng triển khai tập huấn cho giáo viên xây dựng và sử dụng các lớp học trực tuyến trên nền ứng dụng miễn phí Google classroom. Đến ngày 20.2, tất cả các môn học, mô đun được tổ chức đào tạo đầu học kỳ 2 năm học 2019 - 2020 đã được xây dựng lớp học trực tuyến, đăng mã lớp học lên cổng thông tin điện tử của trường. Học sinh, sinh viên có thể tra cứu các mã lớp học trên website để đăng ký học”, ông Phan Điền, Trưởng Phòng Đào tạo và Nghiên cứu khoa học chia sẻ.

Thời điểm hiện tại, học sinh, sinh viên của trường đã nhập học 2 tuần, các lớp học trực tuyến vẫn được duy trì nhằm triển khai các nội dung tự học cho học sinh, sinh viên. Bà Võ Thị Tuyết Nhung, Phó Hiệu trưởng phụ trách Trường CĐ Kỹ thuật Công nghệ Quy Nhơn, nhận định: “Đặc thù của giáo dục nghề nghiệp là thiên về dạy kỹ năng. Người học hình thành kỹ năng nghề nghiệp trên cơ sở thao tác, thực hành trực tiếp trên các máy móc, thiết bị. Các lớp học trực tuyến hiện chỉ triển khai cho các môn, mô đun về lý thuyết chung hoặc các môn có phần mềm mô phỏng. Các bài kiểm tra trắc nghiệm và các bài tập đơn giản có thể được cung cấp cho học sinh, sinh viên thông qua các lớp học trực tuyến”.

AN PHƯƠNG