Hoài Nhơn ươm mầm sáng tạo trẻ

6 năm liên tục, TX Hoài Nhơn khẳng định vị thế tại sân chơi KHKT; sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng, với số lượng giải pháp sáng tạo tham gia đông nhất, đạt nhiều giải cao. Có được kết quả trên là nhờ sự định hướng đúng đắn của các cấp chính quyền và nhà trường.

Em Nguyễn Trà My và Võ Thái Hào (lớp 8A1, Trường THCS Hoài Sơn) giới thiệu giải pháp sáng tạo “Thiết bị tạo rãnh, làm rò và sạ lúa” tại Cuộc thi Sáng tạo thanh, thiếu niên nhi đồng tỉnh 2019 - 2020.

Phong trào học sinh nghiên cứu khoa học, sáng tạo tại các trường học tại TX Hoài Nhơn lan tỏa rộng khắp và sôi nổi. 100% trường THCS trên địa bàn đều có giải pháp tham gia các cuộc thi KHKT cấp tỉnh (Sở GD&ĐT tổ chức) và Cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng tỉnh (Liên hiệp các Hội KHKT tỉnh chủ trì, phối hợp các sở, ngành tổ chức). Gần đây nhất, năm nay, trong 27 giải pháp sáng tạo của học sinh Hoài Nhơn dự thi Cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng cấp tỉnh thì có đến 26 giải pháp đạt giải; còn cuộc thi KHKT có 6/6 giải pháp dự thi đều có giải. Nhiều trường học đã duy trì vững chắc chất lượng phong trào, như: THCS Hoài Sơn, THCS Hoài Châu Bắc, THCS Bồng Sơn, THCS Hoài Mỹ.

Nằm trên địa bàn Hoài Sơn - một trong những xã miền núi còn nhiều khó khăn của Hoài Nhơn, nhưng phong trào nghiên cứu khoa học, sáng tạo của thầy và trò Trường THCS Hoài Sơn dẫn đầu khối các trường học của thị xã. Em Nguyễn Trà My, học sinh lớp 8A1 của nhà trường, bộc bạch: “Nhờ được thầy cô khuyến khích, em đã vận dụng kiến thức được học để đăng ký đề tài “Thiết bị tạo rãnh, làm rò và sạ lúa”, giúp gieo hạt lúa đều hơn. Đề tài đã đạt giải nhất cấp trường, giải nhì cấp thị xã và mới đây nhất là giải nhất cấp tỉnh hai cuộc thi KHKT và sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng. Trong quá trình thực hiện đề tài, em luôn nhận được sự động viên, đồng hành của ban giám hiệu nhà trường, đặc biệt thầy cô phụ trách hướng dẫn”.

Ông Huỳnh Thanh Trúc, Hiệu trưởng Trường THCS Hoài Sơn cho biết, để khuyến khích các em tham gia hoạt động nghiên cứu khoa học, nhà trường chú trọng công tác tuyên truyền, đánh giá năng lực để kịp thời hỗ trợ những học sinh có ý tưởng hay và phân công giáo viên hướng dẫn các em. Đều đặn hàng năm Ban Giám hiệu nhà trường cũng tổ chức cuộc thi sáng tạo cấp trường để chọn lọc những giải pháp hay, thiết thực dự thi cấp huyện, tỉnh. Từ năm 2014 đến nay, đã có học sinh của trường đạt giải cao ở cuộc thi sáng tạo cấp tỉnh và cấp quốc gia.

Cũng là trường có phong trào học sinh nghiên cứu khoa học mạnh mẽ, ông Nguyễn Quang Vũ, Hiệu trưởng Trường THCS Hoài Châu Bắc cho biết, không chỉ quan tâm hướng dẫn về kiến thức, nhà trường đặc biệt chú trọng hỗ trợ kinh phí phục vụ nghiên cứu khoa học, chế độ khen thưởng cho giáo viên và học sinh tham gia nghiên cứu. Trường còn có nguồn quỹ riêng do các cựu học sinh đóng góp để hỗ trợ, tạo điều kiện cho giáo viên và học sinh yên tâm nghiên cứu. 

Theo bà Nguyễn Thị Hoài Anh, Trưởng phòng GD&ĐT TX Hoài Nhơn, việc tham gia các cuộc thi KHKT dành cho học sinh của TX Hoài Nhơn đã trở thành phong trào thi đua sôi nổi giữa các trường học. Nhiều giải pháp sáng tạo của các em đạt giải cao ở cuộc thi cấp tỉnh, cấp quốc gia. Phòng GD&ĐT TX Hoài Nhơn xem đây là một trong những tiêu chí thi đua của các trường, đánh giá công tác quản lý chỉ đạo, tổ chức thực hiện việc đổi mới phương pháp dạy, học trong nhà trường.

Trên hết, bí quyết của Hoài Nhơn nằm ở chỗ các cuộc thi cấp trường, cấp huyện được tổ chức hàng năm. “Đó là những sân chơi nhỏ, với những trải nghiệm thực tế đầy bổ ích, giúp học sinh có được sự chuẩn bị cần thiết. Bước ra từ những cuộc thi đó, các em được giao lưu học hỏi và tìm ra những ý tưởng mới, từ đó hoàn thiện sản phẩm của mình, cũng như rèn thêm sự tự tin tham gia những sân chơi rộng lớn ở cấp tỉnh, cấp quốc gia tốt hơn”, bà Anh chia sẻ.

HỒNG HÀ