Trường nghề triển khai phương án dạy trực tuyến

Dịch Covid-19 vẫn căng thẳng, phức tạp trong tỉnh và cả nước. Ðể chuẩn bị cho năm học mới, từ tháng 8, các trường nghề tập trung triển khai các phương án nhập học, học trực tuyến.

Nhập học trực tuyến

Trường CĐ Kỹ thuật Công nghệ Quy Nhơn triển khai nhập học từ ngày 15.8 với cả hai hình thức trực tuyến và trực tiếp. Trong đó, nhập học trực tiếp chỉ áp dụng cho học sinh, sinh viên đang sống ở địa bàn TP Quy Nhơn. Đến ngày 27.8, tổng số học sinh, sinh viên nhập học qua hai hình thức là 302 em, trong đó 137 em nhập học trực tuyến và 165 em nhập học trực tiếp.

Giảng viên Trường CĐ Kỹ thuật Công nghệ Quy Nhơn giảng dạy trực tuyến trên ứng dụng Meet của Google. Ảnh: Trường CĐ Kỹ thuật Công nghệ Quy Nhơn

Bà Võ Thị Tuyết Nhung, Phó hiệu trưởng Trường CĐ Kỹ thuật Công nghệ Quy Nhơn, nhận định: “Học sinh, sinh viên nhập học bằng hình thức trực tuyến có phần chậm hơn so với nhập học trực tiếp. Tuy nhiên, do diễn biến căng thẳng của đại dịch Covid-19, đây là hình thức nhập học phù hợp nhất, đảm bảo yêu cầu về phòng, chống dịch. Đến nay, tổng số học sinh, sinh viên trúng tuyển hơn 730 em, tỷ lệ nhập học đạt 40,9%”.

Trường CĐ Kỹ thuật Công nghệ Quy Nhơn đang tiếp tục liên hệ, hướng dẫn nhập học đối với học sinh, sinh viên trúng tuyển còn lại. Trường sẽ triển khai đào tạo đối với các lớp đã đủ số lượng học sinh, sinh viên nhập học. Đến ngày 27.8, lớp cao đẳng Công nghệ ô tô A và lớp trung cấp Công nghệ ô tô A đã có tỷ lệ học sinh, sinh viên nhập học đạt 100%.

Từ ngày 18.8, Trường CĐ Cơ điện - Xây dựng và Nông lâm Trung bộ áp dụng cả 2 hình thức nhập học (trực tuyến và trực tiếp) cho đợt 3 năm 2021. Đây là năm đầu tiên Trường tổ chức nhập học trực tuyến nên một bộ phận học sinh, sinh viên lúng túng. Để hỗ trợ kịp thời các em khi làm thủ tục nhập học, Nhà trường đã thông tin số điện thoại của 2 cán bộ phụ trách công tác tuyển sinh để học sinh, sinh viên trực tiếp liên hệ khi thắc mắc, gặp khó khăn. Đến ngày 28.8, số học sinh, sinh viên nhập học cả 3 đợt năm 2021 của trường là 592 em, trong đó học trực tuyến là 76 em (chủ yếu là sinh viên học cao đẳng).

Học trực tuyến

Ông Vũ Xuân Phong, Phó Hiệu trưởng Trường CĐ Cơ điện - Xây dựng và Nông lâm Trung bộ cho biết: Năm học mới tại trường sẽ bắt đầu từ ngày 6.9. Từ ngày 23 đến ngày 27.8, trường đã tổ chức tập huấn các nội dung về ứng dụng công nghệ trong đào tạo trực tuyến và triển khai công tác tổ chức đào tạo trực tuyến cho giảng viên của trường. Tại đây, trường đã hướng dẫn cho cán bộ, giảng viên các công nghệ, công cụ của Google để áp dụng giảng dạy và quản lý đào tạo trực tuyến; các hình thức tập hợp học sinh, sinh viên, tổ chức giảng dạy và quản lý để đảm bảo chất lượng đào tạo. Đồng thời, cùng thảo luận, thống nhất cách thức tổ chức và phối hợp thực hiện giữa các bộ phận có liên quan trong công tác triển khai đào tạo trực tuyến.

Triển khai quản lý lớp học và giao tài liệu trên phần mềm Google Classroom từ học kỳ 2 năm học 2020 - 2021, năm học 2021 - 2022, Trường CĐ Kỹ thuật Công nghệ Quy Nhơn tiếp tục tập huấn, bồi dưỡng cho cán bộ, giảng viên về tổ chức lớp học và giảng dạy trực tuyến trên ứng dụng Classroom và Meet của Google; quản lý thông tin sinh viên, nhập báo giảng và điểm trên phần mềm Quản lý đào tạo Digalaxy. Các khóa sinh viên cũ đã bắt đầu triển khai kế hoạch học trực tuyến từ ngày 16.8.

Ông Phan Điền, Trưởng phòng Đào tạo và nghiên cứu khoa học Trường CĐ Kỹ thuật Công nghệ Quy Nhơn, chia sẻ: Đến nay, 100% giảng viên đã thực hiện việc tạo lớp học, gửi mã lớp học cho học sinh, sinh viên tham gia qua zalo, email. Trên 92% học sinh, sinh viên tham gia các buổi học trực tuyến với tinh thần tích cực. Giảng viên đã sử dụng hiệu quả các tài liệu về hình ảnh, mô hình, clip… trong lúc giảng dạy.

“Tuy nhiên, hiện trường vẫn chưa thể bố trí phòng chuyên môn hóa để dạy trực tuyến nên hiệu quả chưa thật sự cao. Học sinh, sinh viên tham gia lớp trực tuyến chủ yếu bằng điện thoại di động kết nối 3G/4G, chất lượng đường truyền không ổn định, hiệu quả chưa thật cao. Một số học sinh, sinh viên vào lớp muộn, rời lớp giữa giờ… Sắp tới, trường tăng cường công tác phối hợp giữa giảng viên và giáo viên chủ nhiệm để động viên học sinh, sinh viên tham gia lớp đầy đủ, nghiêm túc. Các giảng viên sẽ chuẩn bị kỹ, phong phú tài liệu để dạy và phục vụ việc tự học của học sinh, sinh viên; thực hiện tốt việc đăng tài liệu, đánh giá, lưu kết quả của học sinh, sinh viên trên Google Classroom”, ông Điền cho biết thêm.

NGUYỄN MUỘI