Kiểm tra trung tâm ngoại ngữ, ngoại ngữ - tin học tại TP Quy Nhơn:

Có trường hợp bố trí người dạy không đảm bảo trình độ đào tạo theo quy định

(BĐ) - Trong tháng 10 - 11.2022, Sở GD&ĐT tiến hành kiểm tra việc tổ chức và hoạt động đối với 19 trung tâm ngoại ngữ, trung tâm ngoại ngữ - tin học trên địa bàn TP Quy Nhơn.

Kết luận kiểm tra của Sở GD&ĐT cho thấy, 19/19 trung tâm đều có quyết định thành lập, cấp phép hoạt động của cấp có thẩm quyền. Hầu hết trung tâm tổ chức đào tạo đúng nội dung, chương trình và địa điểm được cấp phép. Phần lớn trung tâm đã đăng ký thuế, quyết toán thuế, thực hiện các chế độ bảo hiểm cho người lao động; lập báo cáo tài chính rõ ràng, minh bạch. Một số trung tâm có cơ sở vật chất khang trang, trang thiết bị hiện đại; chú trọng đầu tư cơ sở vật chất, quy mô hoạt động, đội ngũ nhân sự ổn định, có sử dụng giáo viên người nước ngoài đã được cấp phép lao động…

Tuy nhiên, đợt kiểm tra cũng ghi nhận tồn tại, hạn chế khi các trung tâm chưa thực hiện công tác tự kiểm tra hoạt động, chưa xây dựng kế hoạch tuyển sinh hằng năm; chưa thực hiện công tác sơ kết, tổng kết và báo cáo kết quả hoạt động về Sở GD&ĐT theo Thông tư 21/2018/TT-BGDĐT; chưa thực hiện tốt các quy định về công khai theo Thông tư 36/2017/TT-BGDĐT. Nhiều trung tâm đặt tên sai nguyên tắc; một số trung tâm không thiết lập hồ sơ thu, chi tài chính, báo cáo tài chính, kế toán, thuế và không công khai tài chính theo quy định.

Đáng chú ý, có trung tâm không báo cáo Sở GD&ĐT về việc thay đổi, mở rộng địa điểm hoạt động, thay đổi hiện trạng so với đề án thành lập ban đầu; có trường hợp bố trí người dạy không đảm bảo trình độ đào tạo theo quy định; chưa ban hành nội quy tổ chức và hoạt động để đảm bảo tính pháp lý…

Kiểm tra cũng ghi nhận tình hình dịch Covid-19 đã ảnh hưởng rất lớn đến hoạt động của các trung tâm ngoại ngữ, trung tâm ngoại ngữ - tin học tại TP Quy Nhơn; kết quả hoạt động từ năm 2019 - 2021 rất hạn chế, nhiều trung tâm phải giải thể hoặc tạm dừng hoạt động. Từ tháng 3.2022 đến nay các trung tâm hoạt động trở lại và có chiều hướng phát triển tích cực.

MAI HOÀNG