Tạo sân chơi bổ ích cho đội viên

Thầy Bùi Đỗ Minh Trí, SN 1988, Tổng Phụ trách Đội Trường Tiểu học Ngô Mây (TP Quy Nhơn) xem việc tạo sân chơi bổ ích cho đội viên, giúp các em rèn luyện kỹ năng, phát triển toàn diện là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu.

Hiểu rằng với lứa tuổi “măng non”, mỗi tiết hoạt động ngoài giờ đều là cơ hội tốt để học cách giao tiếp, làm việc nhóm và thể hiện năng khiếu, do vậy, năm 2023, thầy Trí đã đưa ra sáng kiến “Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp”. Sáng kiến này không chỉ là bộ công cụ hướng dẫn tổ chức hoạt động mà còn giúp nâng cao nhận thức của giáo viên, phụ huynh về tầm quan trọng của giáo dục kỹ năng sống.

Thầy Bùi Đỗ Minh Trí hướng dẫn đội viên thổi kèn. Ảnh: D.N

Đồng thời, thầy cũng đa dạng hóa hoạt động theo hướng “học mà chơi, chơi mà học”, giúp đội viên hứng thú với kiến thức mới. Có thể kể đến ngày hội “Sáng tạo tuổi thơ”-  nơi học sinh biết thêm một số cách biến rác thải thành những đồ dùng, đồ chơi, tranh ảnh; hay hướng dẫn các em tìm hiểu những giá trị truyền thống đặc sắc của quê hương như tuồng, bài chòi, nhảy sạp…

Một điểm nhấn khác trong hành trình công tác Đội của thầy Trí là việc thành lập và phát triển đội kèn của trường, trở thành một trong số những đội kèn đầu tiên trong tỉnh. Được thành lập từ năm 2017, đội kèn đã trở thành niềm tự hào của nhà trường khi liên tục đạt giải nhất, nhì tại các cuộc thi cấp thành phố. Để làm được điều ấy, thầy Trí vừa miệt mài tập luyện, vừa trực tiếp hướng dẫn từng em trong đội, từ cách lấy hơi, giữ nhịp đến đồng diễn cùng tập thể.

Em Đinh Trần Lam Phương (lớp 5A), đội trưởng đội kèn, tự hào: Sau 2 năm gắn bó với đội kèn, em không chỉ “làm chủ” được kèn mà còn học được nhiều kỹ năng và ý thức làm việc tập thể. Thấy thầy tận tâm, kiên nhẫn hướng dẫn, em và các bạn dặn nhau cố gắng từng chút. Có lẽ nhờ sự đồng lòng, quyết tâm ấy, đội kèn của liên đội chúng em năm nào cũng đạt thành tích cao.

Về phía thầy Trí, tham gia công tác Đội tuy vất vả nhưng tràn ngập niềm vui và những “món quà vô giá”, giúp thầy hoàn thiện bản thân mình hơn. Nhớ mãi kỷ niệm lần đầu điều khiển tiết chào cờ trước toàn thể đội viên liên đội, vì hồi hộp, thầy vô tình sử dụng tiếng địa phương khiến các em bật cười. Thầy Trí chia sẻ: Thực lòng mà nói, tôi từng rất ngại giao tiếp trước đám đông. Do vậy, khi đứng trước các em, tôi bối rối nên đã mắc lỗi. Sau lần ấy, tôi tự đứng trước gương luyện nói cho thật chuẩn. Bởi tôi nghĩ rằng, Tổng Phụ trách Đội cần nghiêm túc rèn luyện bản thân, nâng cao kỹ năng để có thể làm “đầu tàu” cho các em đội viên.   

DIỆU NGỌC