Trường Mầm non Hoa Mai (Quy Nhơn): Dẫn đầu phong trào chăm bé khỏe, dạy bé ngoan

Trường Mầm non Hoa Mai là đơn vị chủ động, tích cực đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị, đổi mới phương pháp dạy học. Năm học 2015-2016 trường là đơn vị xuất sắc, dẫn đầu phong trào thi đua của cấp học mầm non.

Trường Mầm non Hoa Mai có 3 điểm trường: điểm chính ở tại 94 Hai Bà Trưng; 2 điểm lẻ ở 75 Lê Lợi và số 82 đường 31.3. Năm học qua, trẻ phát triển bình thường đạt 96,5%; trẻ đi học chuyên cần đạt 99,1%; trẻ đạt bé ngoan 100%. So với nhiều trường mầm non trên địa bàn chỉ có 1 hoặc 2 điểm trường, Trường Mầm non Hoa Mai với 3 điểm trường gặp không ít bất lợi khi vấp phải sự đầu tư dàn trải về cơ sở vật chất.

Cô giáo Nguyễn Thị Diệu Thương đang hướng dẫn bé Mai An Chi vẽ mắt của con cá.

1.

“Năm học 2015 - 2016, trường đã đầu tư hơn 450 triệu đồng để cải tạo phòng đa chức năng, các phòng công vụ, chống dột nhà bếp, sơn mới phòng học, mua sắm đồ dùng dạy học, đồ chơi,  giường ngủ cho trẻ… Nhờ vậy, đến nay, trường đã có đầy đủ phòng học, phòng chức năng, trang thiết bị dạy học, đồ chơi. Ngoài ra còn có khu chơi giao thông và một sân khấu ngoài trời. Ban đại diện cha mẹ học sinh còn mua sắm cho các lớp tivi, loa mini, phục vụ tốt hơn công tác giáo dục, phát triển kỹ năng cho trẻ”, cô Nguyễn Thị Chín, Hiệu trưởng Trường Mầm non Hoa Mai, cho biết.

Để đảm bảo tốt việc tổ chức ăn bán trú cho 100% số trẻ, trường đã trang bị bếp ăn một chiều với đầy đủ trang thiết bị phục vụ nuôi dưỡng, dụng cụ chế biến thực phẩm sống và chín riêng. Trường Mầm non Hoa Mai đặc biệt chú trọng khâu vệ sinh an toàn thực phẩm bằng cách lựa chọn kỹ nguồn thực phẩm và kiểm tra chất lượng thực phẩm cung cấp hàng ngày. Bếp ăn, nguồn nước sạch sẽ, an toàn. Trong chế biến, bộ phận cấp dưỡng sử dụng thực phẩm màu có nguồn gốc tự nhiên như gấc, cà chua, nghệ…

2.

Với mong muốn đạt được hiệu quả cao khi triển khai củng cố chuyên đề phát triển vận động của trẻ trong năm học trước, nhà trường đang đẩy mạnh việc phát triển thẩm mỹ và ngôn ngữ của trẻ thông qua nhiều hoạt động trên lớp và ngoại khóa.

Một buổi sáng tôi đến thăm lớp lớn (dành cho trẻ từ 24 - 36 tháng tuổi) ở điểm trường chính tại 94 Hai Bà Trưng. Khi tôi đến, cô giáo Nguyễn Thị Diệu Thương đang dạy tiết Xé-dán đàn cá bơi. Từng đôi mắt tròn xoe chăm chăm nhìn vào những chú cá bằng giấy màu đỏ, màu vàng dán trên bảng không chớp mắt.

Loay hoay với cây bút chì màu đà trên tay, cô bé Mai An Chi cố gắng đè thật mạnh cây chì lên con cá màu vàng. “Con muốn vẽ con mắt cá to bằng chú cá trên bảng của cô Thương”, An Chi vừa nói vừa ấn mạnh xuống tờ giấy. 

Cô Diệu Thương cho biết: “Lớp chú trọng hoạt động tạo hình với các thể loại như: cho trẻ sẽ học xé, dán đàn cá, lá cây, hoặc kết hợp vừa xé vừa dán, rồi học nặn con giun, thức ăn cho gà. Theo chương trình, trẻ còn phát triển thẩm mỹ, ngôn ngữ trong hoạt động làm quen văn học và  giáo dục âm nhạc nữa”.

“Trường duy trì đưa các nội dung giáo dục văn hóa truyền thống thông qua các trò chơi dân gian, làn điệu dân ca phù hợp với điều kiện của nhà trường, bản sắc văn hóa địa phương. Chúng tôi còn tổ chức các chuyên đề Khám phá khoa học lồng ghép giáo dục bảo vệ tài nguyên môi trường, an toàn giao thông, kỹ năng sống…Trường cũng thường xuyên tổ chức cho trẻ đi dã ngoại, tham quan bảo tàng, công viên”, cô Chín kể. 

NGỌC TÚ