Trường THCS Cát Thành: Trường học thân thiện, nâng cao chất lượng đào tạo

Thực hiện phong trào thi đua“Xây dựng trường học thân thiện - học sinh tích cực”, những năm qua, các trường học trên địa bàn huyện Phù Cát đã triển khai thực hiện bằng nhiều biện pháp thiết thực. Nhờ đó, chất lượng dạy và học của các nhà trường đã được nâng lên một bước. Trong đó, Trường THCS Cát Thành là một trong những trường điển hình.

Học sinh Trường THCS Cát Thành tham gia hội thi tìm hiểu pháp luật do Huyện đoàn và Phòng LĐ-TB&XH huyện Phù Cát tổ chức.

1.

Trường THCS Cát Thành được thành lập và đưa vào hoạt động từ năm học 2004 - 2005. Khi mới thành lập, cơ sở vật chất của nhà trường còn rất thiếu thốn, ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng dạy và học. Thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện - học sinh tích cực”, Trường THCS Cát Thành đã triển khai thực hiện có hiệu quả nhiều nội dung, trong đó việc học sinh tham gia trồng cây xanh tạo bóng mát và xây dựng cảnh quan sư phạm được học sinh tham gia sôi nổi.

Theo đó, Ban giám hiệu quy hoạch các vùng trồng cây xanh, sau đó phân công từng vị trí cụ thể cho các lớp để đào hố, bón phân và tiến hành trồng cây, đồng thời phân công trách nhiệm cho giáo viên chủ nhiệm và học sinh từng lớp chăm sóc và bảo vệ cây. Phong trào không chỉ thực hiện được mục tiêu “tạo bóng mát và xây dựng cảnh quan” mà qua đó còn khiến học sinh trong các lớp học đoàn kết, gắn bó nhau hơn, đồng thời từ đó trường còn lồng ghép được nội dung tuyên truyền nâng cao ý thức bảo vệ môi trường, sinh thái.

2.

Xây dựng cảnh quan sư phạm xanh - sạch đẹp - an toàn chỉ là một hạng mục nhỏ trong các nhiệm vụ, tuy nhiên thành công của nội dung này, tạo khí thế thi đua sôi nổi để trường phát huy sang nhiều lĩnh vực khác, đặc biệt là nhiệm vụ nâng cao chất lượng dạy và học.

Trường THCS Cát Thành hiện có 49 cán bộ, giáo viên đều đạt chuẩn và trên chuẩn về chuyên môn nghiệp vụ với 700 học sinh được biên chế thành 20 lớp. Để đáp ứng nhu cầu nâng cao chất lượng dạy - học, nhà trường đã lồng ghép các phong trào thi đua với “mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.

Bam giám hiệu nhà trường chỉ đạo giáo viên quan tâm, giúp đỡ những học sinh yếu kém, khuyến khích các em học tập chuyên cần, chủ động, tạo ý thức vươn lên và rèn luyện khả năng tự học của học sinh, góp phần hạn chế học sinh bỏ học giữa chừng. Đồng thời phát hiện, bồi dưỡng những học sinh giỏi, học sinh năng khiếu, tạo điều kiện để các em phát triển và tham gia vào các kỳ thi học sinh giỏi do huyện, tỉnh tổ chức.

Nhờ đó, chất lượng dạy và học của nhà trường không ngừng được nâng cao; tỉ lệ học sinh khá, giỏi tăng hàng năm, chiếm gần 50%, tỉ lệ học sinh yếu giảm dưới 6% và học sinh lưu ban, ở lại lớp, học sinh bỏ học giữa chừng dưới 1%; tỉ lệ học sinh lên lớp hàng năm đạt trên 99%, trong nhiều năm liền tỉ lệ học sinh được công nhận tốt nghiệp THCS đạt 100% và là trường dẫn đầu của khu vực các xã ven biển về tỉ lệ học sinh thi đỗ vào lớp 10 hệ công lập.

3.

Bên cạnh giáo dục văn hóa,  trong các tiết dạy, các giáo viên bộ môn cũng lồng ghép giáo dục cho học sinh các kỹ năng sống như: văn hóa ứng xử, ý thức chấp hành pháp luật, phòng chống tai nạn thương tích, an toàn vệ sinh thực phẩm; giáo dục về các di sản văn hóa, các di tích cách mạng của dân tộc... từ đó, rèn luyện cho các em kỹ năng ứng xử có văn hóa với bạn bè, thầy cô và những người xung quanh, có ý thức bảo vệ sức khỏe, bảo vệ bản thân và tránh xa các tệ nạn xã hội bên ngoài nhà trường.

Thầy giáo Mai Văn Ân - Hiệu trưởng Trường THCS Cát Thành, cho biết: “Chúng tôi rất quan tâm đến việc giáo dục đạo đức, văn hóa kết hợp với những hoạt động cộng đồng, thể dục thể thao nhằm giúp các em phát triển toàn diện. Trong các dịp lễ, tết, nhà trường cũng chỉ đạo cho các tổ chuyên môn, Đoàn, Đội tổ chức cho các em tham gia vào các hoạt động văn hóa, văn nghệ, các trò chơi dân gian như nhảy bao bố, đập ấm, kéo co, đua xe đạp chậm... tạo cho học sinh sân chơi bổ ích, tránh xa các tệ nạn xã hội; đồng thời qua đó, giáo dục các em giữ gìn và phát huy các truyền thống văn hóa của địa phương, đất nước”.

TRƯỜNG GIANG